EMOTIONAL INTELLIGENCE AS A MEANS OF FORMING FUNCTIONAL LITERACY OF SENIOR PRESCHOOL CHILDREN

Авторы

  • K.B. Murotmusaev Oriental University of the Republic of Uzbekistan, Department of ‘Pedagogy of Continuing Education’ Candidate of Medical Sciences, Associate Professor, Tashkent, Uzbekistan.
  • M.A. Kobilova Oriental University of the Republic of Uzbekistan, Department ‘Pedagogy of Continuing Education’ Master of the Department, first year, Tashkent, Uzbekistan.

Ключевые слова:

emotion, emotional intelligence, games, play abilities, preschooler.

Аннотация

in the article the authors talk about the importance of emotional intelligence in the educational process of preschoolers of older age. And the question of their emotional intelligence as a means of forming functional literacy is considered. Detailed descriptions of the influence of emotional intelligence on children's communicative abilities are given.

Библиографические ссылки

Бреслав Г. М. Эмоциональные особенности формирования личности в детстве: норма и отклонения [Текст] / Г. М. Бреслав. – М.: Педагогика, 2011. Ежкова Н. С. Эмоционально-ценностное развитие дошкольников [Текст] / Н. С. Ежкова. – Тула: ТГПУ им. Л. Н. Толстого, 2010.

Изард К.Э. Психология эмоций / Перев. с англ. – СПб.: Издательство «Питер», 2000. – 464 с.

Кравцова Е.Е. Психологические новообразования дошкольного возраста // Вопросы психологии. 1996. № 6. С.64-76.

Кравцов Г.Г., Кравцова Е.Е. Психология и педагогика обучения дошкольников: учеб. пособие / Г.Г. Кравцов, Е.Е. Кравцова. – М.: Мозаика-Синтез, 2013 – 264 с. (Серия: высшее профессиональное образование).

Кряжева Н. Л. Мир детских эмоций. Дети 5-7 лет / Художники Г. В. Соколов, В. Н. Куров. Ярославль: Академия развития, 2004. – 160 с. илл. «Ваш ребенок: наблюдаем, изучаем, развиваем».

Минаева В. М. Развитие эмоций дошкольников. Занятия. Игры. Пособие для практических работников дошкольных учреждений. М.: АРКТИ, 2001. – 48 с. (Развитие и воспитание дошкольника).

Мурачева С. В. Развитие компетенций эмоционально-волевой сферы детей дошкольного возраста / С. В. Мурачева. – Текст: непосредственный // Молодой ученый. – 2021. – № 21 (363). – С. 401-403. – URL: https://moluch.ru/archive/363/81168/ (дата обращения: 18.05.2022).

Муротмусаев К. Б., Вестник интегративной психологии, Выпуск 28, 2 гл. май 2023 г., г. Бухара, Узбекистан. С. 188-192

Муротмусаев К. Б., Хайдаров Х.К. «Психологические особенности эмоционального интеллекта в лидерской деятельности», Таълим ва инновацион тадқиқотлар (2022 йил №11) 291-301 стр. Тошкент.

Murotmusaev K. B., Yusupov U. Developmental stage of general emotional of general emotional intelligence in modern adolescents. European International Journal of Multidisciplinary Research and Management Studies, 2024-11-08, P-16-20

Murotmusaev K. B., Yusupov U. Peculiarities of emotional sphere development in adolescence. European International Journal of Multidisciplinary Research and Management Studies, 2024-11-08, P- 21-25

Чистякова М.И. Психогимнастика /Под ред. М. И. Буянова. – 2-е изд. – М.: Просвещение: ВЛАДОС, 1995. – 160 с.

Загрузки

Опубликован

2024-11-20

Как цитировать

Murotmusaev, K., & Kobilova , M. (2024). EMOTIONAL INTELLIGENCE AS A MEANS OF FORMING FUNCTIONAL LITERACY OF SENIOR PRESCHOOL CHILDREN. International Bulletin of Engineering and Technology, 4(11), 60–64. извлечено от https://internationalbulletins.com/intjour/index.php/ibet/article/view/1688

Выпуск

Том 4 № 11 (2024): International Bulletin of Engineering and Technology

Раздел

Articles

Лицензия

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.